PERBEDAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN BUKAN AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV

Ahmad Irfan, Toha Mashudi, Murtiningsih Murtiningsih

Abstract


Abstrak: Penelitian ini menguji perbedaan motivasi belajar dan hasil belajar siswa yang diajar tanpa media audio visual dan media audio visual kelas IV pelajaran IPS di SDN Panggungrejo 04 Kepanjen. Rancangan penelitian kuasi eksperimen.Hasil penelitian: (1) Tidak ada perbedaan motivasi belajar siswa yang diajar tanpa media audio visual danmedia audio visual dengan tingkat signifikansi 0,078, (2) ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar tanpa media audio visual dan audio visual dengan signifikansi 0,001.

Kata kunci: media audio visual, motivasi belajar, hasil belajar


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.