Dasna, I Wayan, Universitas Negeri Malang
-
Vol 23, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP) - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Mind Mapping terhadap Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar IPA Siswa SMP Kelas VII Pada Pengetahuan Awal Berbeda
Abstract Full Text
ISSN: 2580-2313