Reaktualisasi Peran Ilmu Alamiah Dasar sebagai Landasan Pengembangan Nilai-Nilai Akademis Mahasiswa dalam Penulisan Karya Ilmiah

Abstract

Matakuliah IAD sebagai MKU pada dasarnya dapat menjadi landasan bagi pembelajaran metode ilmiah. Namun, penekanan terhadap pembelajaran metode ilmiah masih kurang. Agar implikasinya terhadap metode ilmiah, terutama dalam penulisan skripsi dan tugas-tugas ilmiah lebih efektif, maka diperlukan pendalaman khusus dalam pembelajaran IAD. Pembelajaran metode ilmiah melalui IAD harus berkembang secara sinergis dengan matakuliah lain, seperti metodologi penelitian, bahasa Indonesia, logika, statistik, dan bidang studi mayor yang ditekuni mahasiswa.