PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN BAKAT MEKANIK TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MENGELAS SISWA SMK

Abstract

Achievement always becomes the orientation of the conduction of learning process. One of achievement at vocational education is circuit manual arc welding. This research aims at finding out the influence of the demonstration method and the CD learning and mechanical talent toward the achievement in scircuit manual arc welding competency at State Vocational 1 Singosari Malang. This research has been done by experimental design. The study result show that (1) there’s the significant differencess of the study result achievement circuit manual arc welding between the student taught using demonstration method and the student taught using CD learning; (2) there is differences study result between the student who have high, medium, and low levels of mechanical talent; and (3) there is no interaction between demonstra­tion method and mechanical talent in influencing the circuit manual arc welding competency achievement.

Capaian selalu menjadi orientasi dari setiap pelaksanaan proses pem­belajaran. Salah satu capaian pada pendidikan kejuruan adalah pengelasan manual jalur. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dampak dari metode demosntrasi dan pembelajaran berbasis CD serta bakat mekanik dalam mencapai kompetensi di bidang pengelasan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Singosari Malang. Penelitian ini dilakukan melalui rancangan eksperimental. Hasil penelitan menunjuk­kan bahwa (1) terdapat perbedaan yang signifikan antara capaian hasil studi penge­las­an jalur secara manual yang diajar dengan metode demonstrasi dan diajar menggunakan CD; (2) terdapat perbedaan capaian hasil studi dari siswa yang mempunyai bakat mekanik tinggi, sedang, atau rendah; (3) tidak ada interaksi antara metode demontrasi dan bakat mekanik dalam mempengaruhi capaian kompetensi pengelasan jalur secara manual.