Vol 23, No 2 (2017)

(Available for free access and download since June 1, 2015)

(Available for free access and download since June 1, 2015)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Gaya Pengasuhan Orang Tua, Konsep Diri, Dan Regulasi Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa
Bambang Suryadi, Eha Soriha, Yuli Rahmawati
PDF
Pertimbangan Pemilihan Konsentrasi Pada Program Studi Manajemen Jenjang Sarjana
Bayu Ilham Pradana
PDF
Identifikasi Model Manajemen Pengetahuan Universitas Swasta Di Jakarta
Bayu Koen Anggoro, Musa Hubeis, Illah Sailah
PDF
Efektifitas Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (Adi) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Bentuk Dan Kepolaran Molekul
Billy Ambrocius Kalay, Subandi -, Endang Budiasih
PDF
Validitas Dan Reliabilitas Konstruk Skor Tes Kemampuan Calon Mahasiswa
Heri Retnawati
PDF
PERAN INPUT KELEMBAGAAN DAN INPUT KEMAHASISWAAN TERHADAP CAPAIAN AKADEMIK MAHASISWA
I Gusti Ayu Manuati Dewi, Eka Ardani Sisdyani, Ni Made Adi Erawati, Ni Nyoman Ayu Diantini, Surya Dewi Rustariyuni
PDF
Analisis Kebutuhan Model Pelatihan Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Daerah Terpencil
Piter Joko Nugroho
PDF
Model Pembelajaran Pembentukan Perilaku Moral Pada Anak Kelompok Bermain
Wirdatul ‘Aini
PDF
Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Menanamkan Karakter Kewirausahaan, Keterampilan Proses Sains, Dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa
Wiwi Wikanta, Yuni Gayatri
PDF
THE EFFECTS OF DIALOGIC READING STRATEGY ON EFL YOUNG LEARNERS’ READING COMPREHENSION SKILLS
Nunung Suryati, Furaidah -, Ali Saukah
PDF