Waty, Noor Liana, Pendidikan Geografi Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Indonesia
-
Vol 3, No 1: JANUARI 2018 - Articles
Peningkatan Kreativitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Geografi melalui Model Blended Learning di Sekolah Menengah Atas
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, & Pengembangan Journal of Education: Theory, Research, and Development Graduate School Of Universitas Negeri Malang JPtpp is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |