Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum 2013 yang Mengintegrasikan Nilai Karakter Bangsa di SMP

Abstract

Bahan ajar bahasa Indonesia bebasis Kurikulum 2013 yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter bangsa di SMP. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian dirancang dengan menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri atas empat tahapan, yakni tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan¸ dan tahap penyebarluasan. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik di tiga sekolah di Sulawesi Selatan, yakni SMP Negeri 1 Sengkang, Kabupaten Wajo; SMP Negeri 2 Lilirilau, Kabupaten Soppeng; dan SMP Islam Athirah Bukit Baruga Makassar. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan tes. Berdasarkan hasil uji lapangan, bahan ajar yang dihasilkan telah memenuhi kriteria kepraktisan dan keefektifan.