PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK ANAK KESULITAN MENULIS (DISGRAFIA)

Didik Dwi Prasetya

Abstract


Salah satu kendala dalam pencapaian pendidikan untuk semua adalah masih minimnya
layanan pendidikan bagi anak berkesulitan belajar. Kondisi ini mengakibatkan
penurunan kualitas pendidikan nasional yang berdampak pada pembangunan sumber daya
manusia. Makalah ini mengemukakan pengembangan aplikasi pembelajaran berbantuan
komputer berbasis web untuk meningkatkan layanan pendidikan bagi anak yang mengalami
kesulitan belajar menulis (disgrafia). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah
metode pengembangan yang melibatkan validitas materi dan media . Hasil implementasi
dan pengujian memperlihatkan bahwa aplikasi yang dikembangkan dapat dimanfaatkan untuk
membantu anak-anak yang mengalami kesulitan belajar menulis.

Full Text:

PDF