Vol 3, No 3

September 2015

DOI: http://dx.doi.org/10.17977/jps.v3i3

Table of Contents

Articles

Pengaruh Pembelajaran TPS Dengan Scaffolding Konseptual Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Sintesis Fisika
Khoirul Haniin, Markus Diantoro, Supriyono Koes H
PDF
98-105
Proses Interaksi Guru Dalam Membantu Siswa SMA Mengkonstruksi Pemahaman Konsep Peluang
Ratna Widyastuti, Abdur Rahman As’ari, Hery Susanto
PDF
106-117
Pengembangan Modul Berbasis Riset Pada Matakuliah Bioteknologi
Umi Fitriyati, Nandang Mufti, Umie Lestari
PDF
118-129
Pengaruh Strategi Problem Based Learning Dipadu Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA
Rayh Sitta Nurmala, Aloysius Duran Corebima, Ibrohim Ibrohim
PDF
130-136
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekosistem Dan Pencemaran Lingkungan Berbasis Inkuiri Serta Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Pemahaman Konsep, Dan Sikap Siswa Kelas X SMA
Dody Kurniawan, Mimien Henie Irawati, Fathur Rohman
PDF
137-148

Editorial

Cover
 
PNG
Inside Pages
 
PDF