Vol 3, No 4

Desember 2015

DOI: http://dx.doi.org/10.17977/jps.v3i4

Table of Contents

Articles

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Salingtemas dan Inkuiri Terbimbing untuk Membentuk Pemahaman Terintegrasi Peserta Didik SMP
Laila Khusnah, Ibrohim Ibrohim, Abdul Ghofur
PDF
149-157
Proses Berpikir Mahasiswa Dalam Mengonstruksi Konsep Komposisi Fungsi
Sudirman Sudirman, Subanji Subanji, Akbar Sutawidjaja, Makbul Muksar
PDF
158-168
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Dunia Tumbuhan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Siswa SMA
Ifa Muhimmatin, Ibrohim Ibrohim, Muhammad Amin
PDF
169-177
Hubungan Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA dalam Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Eva Nurul Malahayati, Aloysius Duran Corebima, Siti Zubaidah
PDF
178-185
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Metakognitif, Berpikir Kritis, dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA
Riski Fitriyani, Aloysius Duran Corebima, Ibrohim Ibrohim
PDF
186-200

Editorial

Cover
 
PNG
Inside Pages
 
PDF
Index
 
PDF