Vol 3, No 11

NOVEMBER 2018

Table of Contents

Articles

Pengaruh Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Optik Siswa Kelas VIII
Muhammad Taufiq Alhudaya, Arif Hidayat, Supriyono Koeshandayanto
PDF
1398—1404
Proses Transisi Budaya Organisasi pada Sekolah Regrouping
Lilis Suryani Octavia, Nurul Ulfatin, Imron Arifin
PDF
1405—1410
Pengembangan Konseling Person Centered Bermuatan Nilai Budaya Sasak
M. Zahid Yusron, Nur Hidayah, Adi Atmoko
PDF
1411—1416
Panduan Permainan Ular Naga Bermuatan Nilai Budaya Bengkulu untuk Meningkatkan Self Advocacy Siswa SMP
Pujang Putri, Andi Mappiare AT, Moh. Irtadji
PDF
1417—1422
Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik untuk Kelas IV Sekolah Dasar
Ade Yama Wahyu Nur Prasetya, Dedi Kuswandi, Sa’dun Akbar
PDF
1423—1427
Profil Berpikir Kreatif Matematis Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Miftha Huljannah, Cholis Sa’dijah, Abd. Qohar
PDF
1428—1433
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Penyajian Representasi Submikroskopik yang Berbeda terhadap Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Sel Volta
Findiyani Ernawati Asih, Suhadi Ibnu, Suharti Suharti
PDF
1434—1439
Studi Permasalahan Matakuliah Taksonomi Tumbuhan sebagai Landasan Pengembangan Pembelajaran pada Program Studi Biologi
Pani Aswin, Mimien Henie Irawati Al Muhdhar, Murni Saptasari
PDF
1440—1445
Pengaruh Media Sosial terhadap Keterampilan Sosial Murid
Intan Dwi Puspita Sari, Sukowiyono Sukowiyono, Ery Tri Djatmika
PDF
1446—1450
Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika pada Materi Listrik Dinamis
Bakhrul Rizky Kurniawan, Muhammad Reyza Arief Taqwa
PDF
1451—1457
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa melalui Pendekatan Conceptual Problem Solving pada Materi Termodinamika
Dewi Nur Azizah, Sutopo Sutopo, Siti Zulaikah
PDF
1458—1462
Peningkatan Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMA dengan Bahan Ajar Terintegrasi STEM pada Materi Impuls dan Momentum
Agus Widayoko, Eny Latifah, Lia Yuliati
PDF
1463—1467
Keefektifan Structured Learning Approach untuk Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa SMA Korban Bullying
Baiq Lina Astini Rahayu, Andi Mappiare AT, Triyono Triyono
PDF
1468—1471
Bahan Ajar Teks Eksposisi Berbasis Kearifan Lokal
Syaiful Arif Wahyudi, Nurhadi Nurhadi, Yuni Pratiwi
PDF
1472—1476
Penguasaan Konsep Siswa pada Model Pembelajaran Interactive Demonstration disertai Formative Feedback
Suryaningsasi Suryaningsasi, Sentot Kusairi, Hari Wisodo
PDF
1477—1482
Buku Ajar Tematik Berbentuk Cerita Anak dengan Permainan Teka-teki Silang
Rikha Ari Pratiwi, Ery Tri Djatmika, Sulton Sulton
PDF
1483—1487
Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah
Khusnul Khotimah, Sa’dun Akbar, Cholis Sa’dijah
PDF
1488—1498
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar
Miftachus Sururoh, Punaji Setyosari, Subanji Subanji
PDF
1499—1506
Bahan Ajar IPS Berbasis Gambar sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar
Ayu Devia Miftahul Hasanah, M. Zainuddin, Sunaryanto Sunaryanto
PDF
1507—1511
Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar
Alivi Lutfil Karimah, Sudarmiatin Sudarmiatin, Edy Bambang Irawan
PDF
1512—1519

Editorial

COVER
 
PNG
TOC
 
PDF