Yuliati, Lia, Pendidikan Fisika Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Indonesia
-
Vol 2, No 5: Mei 2017 - Articles
ANALISIS STRATEGI THINKING MAPS DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Abstract PDF -
Vol 2, No 7: JULI 2017 - Articles
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH HUKUM GERAK NEWTON MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING
Abstract PDF -
Vol 2, No 9: September 2017 - Articles
¬PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS DAN HUKUM ARCHIMEDES SISWA SMP¬ MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY
Abstract PDF -
Vol 2, No 11: November 2017 - Articles
PENGARUH AUTHENTIC PROBLEM BASED LEARNING (aPBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Abstract PDF -
Vol 2, No 12: Desember 2017 - Articles
TINGKAT LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY LESSON BERBANTUAN PETA KONSEP
Abstract PDF -
Vol 3, No 1: JANUARI 2018 - Articles
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Inkuiri Terbimbing dipadu Carousel Feedback pada Materi Sifat-sifat Cahaya di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 3, No 2: FEBRUARI 2018 - Articles
Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Momen Gaya melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, & Pengembangan Journal of Education: Theory, Research, and Development Graduate School Of Universitas Negeri Malang JPtpp is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |