2014

Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPA): Vol. 2, No. 1, Maret 2014

DOI: http://dx.doi.org/10.26675/jabe.v2i1

Table of Contents

Articles

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH
Andri Eko Prabowo
PDF
PENGARUH PERSEPSI KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA
Mohamad Arief Rafsanjani
PDF
DETEKSI DINI PERILAKU KORUPTIF MELALUI ANALISIS PERILAKU MENYONTEK (CHEATING) PADA MAHASISWA AKUNTANSI
Muhammad Ikbal
PDF
PERBEDAAN PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI DOSEN TERSERTIFIKASI (Studi Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi IKIP PGRI MADIUN)
Elva Nuraina, Nik Amah
PDF
PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 ANTARA GAYA KOGNITIF “FIELD INDEPENDENT “ DAN “FIELD DEPENDENT
Nunuk Suryanti
PDF
PENGARUH PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP KINERJA MAHASISWA CALON GURU
Pungky Hapsari, Purweni Widhianningrum
PDF
Pengakuan Dosa [Sopir] A[ng]ku[n]tan Pendidik: Studi Solipsismish
Achdiar Redy Setiawan, Ari Kamayanti, Aji Dedi Mulawarman
PDF
GAYA BELAJAR DAN METODE MENGAJAR DOSEN AKUNTANSI
Sri Pujiningsih
PDF
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KASUS (CASE BASED) PADA MATA KULIAH ASPEK HUKUM EKONOMI DAN BISNIS
Sriyani Mentari, Nujmatul Laily
PDF
PERBEDAAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)
Fathoni Candra Kurniawan, Sulastri Sulastri
PDF