Yuliati, Lia, Pendidikan Fisika-Universitas Negeri Malang, Indonesia
-
Vol 3, No 12: DESEMBER 2018 - Articles
Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa dengan Problem Based Learning pada Materi Sifat Cahaya
Abstract PDF -
Vol 4, No 9: SEPTEMBER 2019 - Articles
Keterampilan Sosial Siswa pada Pembelajaran Kooperatif Quiz-Quiz Trade dan Peer Assessment di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 9: SEPTEMBER 2019 - Articles
Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Model Discovery-Inquiry Berbantuan Mind Mapping di SD
Abstract PDF -
Vol 4, No 12: DESEMBER 2019 - Articles
Keefektifan dan Minat Baca Siswa pada Penggunaan Buku Pengayaan Non Fiksi di SD
Abstract PDF -
Vol 5, No 2: FEBRUARI 2020 - Articles
Pengaruh Peta Pemikiran dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep dan Literasi Sains Siswa SMP
Abstract PDF -
Vol 5, No 12: DESEMBER 2020 - Articles
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Scaffolding terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Cahaya
Abstract PDF -
Vol 6, No 1: JANUARI 2021 - Articles
Pengaruh Model The 5E Learning Cycle terhadap Penguasaan Konsep dan Penyelesaian Masalah Pecahan Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 6, No 1: JANUARI 2021 - Articles
Pengembangan Media Interaktif Tema “Sehat itu Penting” untuk Meningkatkan Literasi Digital pada Kelas V Sekolah Dasar
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, & Pengembangan Journal of Education: Theory, Research, and Development Graduate School Of Universitas Negeri Malang JPtpp is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |