Vol 22, No 1 (2015)

JPP Vol 22, nomor 1, April 2015

Table of Contents

Articles

Model Konseptual Pengembangan Efikasi Mengajar Calon Guru Jurusan Pendidikan Ekonomi
Harnanik Harnanik, Lyna Latifah, Nurdian Susilowati
Full Text
001-009
Hubungan Empati Petani dan Keterampilan sebagai Fasilitator di Pusat Pelatihan Pertanian dan Pedesaan Swadaya Jawa Barat
Ajat Jatnika, Trisakti Haryadi, P. Wiryono
Full Text
010-016
Profil Metakognisi Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Terbuka Ditinjau dari Perbedaan Gender
Muhammad Sudia
Full Text
017-024
Implementasi Model Pembelajaran Kimia dengan Aktivitas AESOP (MPK-AA) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
Woro Sumarni
Full Text
025-032
Kefektifan Pembelajaran Bermakna melalui Lesson Study di Sekolah Dasar
Eddy Sutadji, Ibrohim Ibrohim, Wayan Sutama, Askury Askury
Full Text
033-038
Pembelajaran Transformatif pada Kegiatan Pendampingan Anak Jalanan di Kota Malang
Widya Nusantara, M. Djauzi Moedzakir
Full Text
039-051
Pengaruh Pelatihan Soft Skills terhadap Tingkat Self Esteem Mahasiswa
Paulus Aditya Budidarma, Elisabeth Rukmini
Full Text
052-062
Pengaruh Lingkungan Geografis terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Mata Pelajaran Geografi
Yanthi Nomleni, I Gusti Bagus Arjana, Johanis N. Kallau
Full Text
063-068
Pengaruh Interaksi Pendekatan Pembelajaran dan Bentuk Tes Formatif terhadap Hasil Belajar Matematika
Ratu Ilma Indra Putri
Full Text
069-075
Keefektifan Penggunaan Permainan Perkusi Sederhana untuk Meningkatkan Kecerdasan Musikal Anak di Taman Kanak-Kanak
Indra Yeni
Full Text
076-081
Kajian Dampak Narkoba di Kalangan Pelajar SLTP - SLTA di Kabupaten Kutai Kartanegara Provinsi Kaltim
Muhammad Soleh Pulungan
Full Text
082-093
Implementasi Pembelajaran Aktif-Kooperatif pada Topik Fotokimia untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Calon Guru Kimia
Muhammad Anwar, Liliasari Liliasari, Agus Setiabudi, Muhamad A. Martoprawiro
Full Text
094-102