Sumari, Sumari, Pendidikan Kimia Universitas Negeri Malang, Indonesia
-
Vol 4, No 6: JUNI 2019 - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar Kognitif
Abstract PDF -
Vol 5, No 3: MARET 2020 - Articles
Pengembangan Media Pelajaran Kelas Flipped Berbasis Animasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kimia
Abstract PDF -
Vol 5, No 10: OKTOBER 2020 - Articles
Dampak Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa Pada Topik Kesetimbangan Kelarutan
Abstract PDF -
Vol 6, No 7: JULI 2021 - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Analogi terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Laju Reaksi
Abstract PDF -
Vol 6, No 10: OKTOBER 2021 - Articles
Analisis Model Mental Peserta Didik SMA dalam Memahami Konsep Laju Reaksi
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, & Pengembangan Journal of Education: Theory, Research, and Development Graduate School Of Universitas Negeri Malang JPtpp is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |