Susilo, Herawati, Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, Indonesia
-
Vol 3, No 1: JANUARI 2018 - Articles
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Jurnal Belajar terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa
Abstract PDF -
Vol 3, No 7: JULI 2018 - Articles
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Membaca Artikel Penelitian Mahasiswa Biologi
Abstract PDF -
Vol 4, No 4: APRIL 2019 - Articles
Pengembangan Pembelajaran Sains Berbasis Inkuiri Terintegrasi Nature of Science (NoS) dan Pengaruhnya terhadap Penguasaan Konsep
Abstract PDF -
Vol 4, No 6: JUNI 2019 - Articles
Studi Komparatif Strategi Pembelajaran Inkuiri Ditinjau dari Kemampuan Kognitif Siswa SMA
Abstract PDF -
Vol 4, No 8: AGUSTUS 2019 - Articles
Hubungan antara Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Berkomunikasi dengan Retensi Siswa dalam Pembelajaran Biologi melalui Strategi Pembelajaran Reading Practicing Questioning Summarizing and Sharing
Abstract PDF -
Vol 5, No 8: AGUSTUS 2020 - Articles
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Jaringan Tumbuhan dan Hewan Menggunakan Multiple Choice Open Reason Test
Abstract PDF -
Vol 5, No 9: SEPTEMBER 2020 - Articles
Modul Inkuiri Berbasis Potensi dan Kearifan Lokal pada Materi Biologi: Sebuah Penelitian Pengembangan
Abstract PDF -
Vol 5, No 10: OKTOBER 2020 - Articles
Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science Terhadap Literasi Sains
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, & Pengembangan Journal of Education: Theory, Research, and Development Graduate School Of Universitas Negeri Malang JPtpp is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License |